25 jun 2020

CIERRE DE CUATRIMESTRE 30/06/2020

CIERRE DE CUATRIMESTRE 30/06/2020

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Estimados profesores y estudiantes

Seguimos trabajando la ESI virtual dentro y fuera de la escuela junto a todo el equipo y los estudiantes.

Prof. Fernanda Tabak

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20 jun 2020

EFEMÉRIDES 20 DE JUNIO: DÍA DE LA BANDERA EN CONMEMORACIÓN DEL FALLECIMIENTO DEL GENERAL MANUEL BELGRANO


Este año se cumplen 250 años del nacimiento de Manuel Belgrano y 200 de su muerte. Mucho se ha dicho sobre él cada año en los actos escolares, y hoy nos toca una realidad muy particular para recordarlo.

Sus valores y convicciones lo llevaron a engrandecer la Patria. Él aspiraba a que la población progresara, aprovechando el mayor recurso que había entonces y con el que seguimos contando en la actualidad: la tierra. 

Pero ¿cómo se relaciona este ideal del prócer con nuestra escuela, la cual lleva su nombre? Pues Belgrano fue consciente de la importancia de educar y capacitar a la gente en diversos oficios y, para ello, creó escuelas especializadas. 

A su vez, se conmemora el día de la Bandera. ¿Por qué? En un ejército pobre, tener símbolos patrios implicaba que pudieran reconocerse y distinguirse amigos de enemigos. Belgrano propuso al Triunvirato estandarizar una escarapela celeste y blanca y le fue concedido. Luego se animó a confeccionar una bandera con los mismos colores y la enarboló a orillas del Paraná, en un marco de amplia belleza natural.

Cuando la bandera está presente en actos y en manifestaciones, nos convierte en únicos y, a los ojos de los demás, se reconoce nuestra identidad. La bandera ES identidad. La bandera ES orgullo de todo un pueblo.

Prof. Alicia Rodriguez
Área: Comunicación
 
Video gentileza de la Profesora Patricia Guida

17 jun 2020

EFEMÉRIDES 17 DE JUNIO: PASO A LA INMORTALIDAD DEL GENERAL MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES

CONVICCIÓN - TENACIDAD - ALTRUISMO

La importancia de nuestros próceres ha tenido vaivenes a lo largo de los siglos.
A veces héroes, otras villanos, otras solo caudillos rebeldes…



Durante la mayor parte del siglo XIX, tanto en Salta como en el resto de la Argentina, la figura de Martín Miguel Juan de Mata Güemes Montero de Goyechea y la Corte (1785-1821) conocido como Martin Miguel de Güemes ,fue interpretada solamente como la de un caudillo contra las clases altas de la sociedad. Se ha dicho incluso que no podía ser prócer por haber sido gaucho…Era un hombre muy popular en el norte, adorado por sus gauchos que lo consideraban el padre de los pobres. Con pocos recursos, ya que Bs As y la clase alta de Salta recelaban de los líderes populares, supo desplegar con éxito una estrategia para la guerra de la independencia contra los realistas, la llamada Guerra Gaucha.

Solo a principios del siglo XX, esa imagen comenzó a cambiar. Güemes comenzó a aparecer como el esforzado y heroico jefe de la frontera norte, héroe absoluto de la provincia de Salta. de la cual fue gobernador.

A principios del siglo XXI El Congreso de la Nación Argentina, conjuntamente con distintas instituciones nacionales y provinciales se abocaron a la tarea de reconocer la trayectoria del prócer y declaró “Día Nacional de la Libertad Latinoamericana” el día 17 de junio de cada año, en conmemoración del Paso a la Inmortalidad del General Martín Miguel de Güemes. La trascendencia de su papel protagónico en la Guerra de la Independencia llegara al fin con la Ley 6.125, de 2006, que declara al General Güemes “Héroe Nacional";



Prof. Miriam Manfredini
Área: Comunicación

12 jun 2020

EXTENSIÓN DE INSCRIPCIÓN BECAS CIUDAD 2020


Estimadas familias

Se extiende la inscripción a Becas Ciudad por una semana más. Tienen tiempo para inscribirse hasta el día viernes 19 de junio inclusive 


INSTRUCTIVO PARA REALIZAR UNA INSCRIPCIÓN: VER AQUÍ

INSTRUCTIVO PARA RECUPERAR LAS SOLICITUDES: VER AQUÍ

REFERENTE DE BECAS: PRECEPTOR JUAN IBARRA 
juanpibarra@gmail.com

8 jun 2020

7 de junio 1926- 2020 94 años al servicio de la Educación Gratuita

El edificio que albergó a nuestra escuela

La Escuela de Comercio N° 7 “Manuel Belgrano” abrió sus puertas el 6 de junio de 1926 con el objetivo de brindar educación secundaria especializada en el área Comercial a jóvenes mujeres del barrio de Belgrano y barrios aledaños. Durante los primeros años la escuela fue sostenida por un grupo de profesores como “incorporada” al sistema oficial.

En esta primerísima etapa la escuela funcionó en una parroquia o en una iglesia del barrio. No tenemos registro documental de cuál puede haber sido esa parroquia. Primero pensamos que había sido la Inmaculada Concepción, situada frente a la plaza, en la calle Obligado entre las actuales calles Juramento y Echeverría, pero por los datos que pudimos obtener en el archivo histórico de la parroquia, no se contaba en ese momento con salones para albergar a las 149 alumnas inscriptas en el año 1926. 

En el año 1927 la Escuela obtuvo el reconocimiento para funcionar en la Escuela Casto Munita, de la calle Cuba 2051, escuela primaria dependiente del Consejo Nacional de Educación, conocida como “La escuela de la plaza”, ya que está situada frente a la principal plaza del barrio de Belgrano. 

En mayo de 1943 nuestra escuela fue oficializada como “Escuela Nacional de Comercio N°7” y siguió funcionando en el turno vespertino, de 17 a 20 horas, en la calle Cuba 2051, situación que se prolongó hasta casi fines de la década de 1940. 

Los documentos indican que, hacia 1946, previo a diversas inspecciones, se determinaron qué instituciones educativas ocuparían las escuelas alemanas expropiadas durante la 2ª Guerra Mundial. Esa decisión permitió que, al finalizar la década de 1940, la escuela se mudara al edificio actual, ubicado en la calle Monroe 3061, un edificio escolar expropiado en abril de 1945 por el entonces Ministerio de Justicia e Instrucción Pública a la escuela alemana “Humboldt Schule” (Colegio Humboldt), originalmente la “Deutsch-Argentinische Volks-Schule Belgrano” (Escuela Popular Germano-Argentina Belgrano) creada en 1908 por la comunidad alemana del barrio.

Según los registros que tenemos en nuestro Museo, el edificio que recibió al Comercial N°7, tal como estaba en ese momento, luego de muchas transformaciones a través de los años, lo diseñó el arquitecto Karl Schmitt, con estudio en la Av. Corrientes 424. Este arquitecto trabajó con empresas de origen alemán: con la empresa GEOPÉ, empresa constructora especializada en cemento armado, por ejemplo, levantó en 1920 la Escuela Alemana de Monroe 3061.

Una interesante observación es que el mismo arquitecto fue el responsable del diseño de la ampliación y total reforma del edificio existente del actual Museo Yrurtia, originalmente la casa del escultor. El estilo elegido por el maestro Yrurtia fue el neocolonial, acorde con una revalorización de la tradición hispánica que por entonces se había impuesto en círculos intelectuales. El arquitecto que realizó los planos técnicos en base a los de Yrurtia y llevó a cabo la obra fue K. A. Schmitt. Si observamos el edificio de nuestra escuela, tiene elementos de diseño neocolonial.

Museo Com7exhum10